Přejde můj páťák na nový plán od září 2026?

Ne. Reforma se vztahuje pouze na ročníky, které do ní nyní vstupují. Změny se zavádějí postupně – rok po roce od 1. ročníku. Vaše dítě proto dokončí povinnou školní docházku podle stávajícího plánu.

Objeví se nové předměty, nebo informatika zůstane jak byla?

V nižších ročnících je informatika součástí vzdělávací oblasti Matematika a informatika. Samostatné STEAM předměty zatím v povinném programu nejsou, ale témata z této oblasti se integrují do stávajících. Skutečný obsah závisí na konkrétní škole a učiteli.

Co znamená AI gramotnost jako průřezová gramotnost?

Je to schopnost používat AI nástroje, rozumět jejich omezením, kriticky ověřovat jejich výstupy a chápat etické rámce. V praxi to znamená, že škola má plán — ale realizace se bude lišit školu od školy a třídu od třídy, zejména v prvních dvou letech reformy.

Musím jako rodič učit své dítě programovat sám?

Nemusíte. Reformovaný školní plán pokrývá základy digitální a AI gramotnosti. Pokud rodič chce, aby dítě postoupilo dál — k projektovému programování, Pythonu nebo webovému stacku — lepší volba je program se zpětnou vazbou od lektora, ne samouk.

CZ

Přepnout jazyky

Katalog

Proč si nás rodiče vybírají

Kurikulární reforma na Slovensku od září 2026: co to znamená pro rodiče dětí ve věku 8–15 let

Od 1. září 2026 přejdou všechny základní školy na Slovensku na nový státní vzdělávací program. Nejde jen o kosmetickou změnu – mění se struktura předmětů, způsob hodnocení v nižších ročnících i seznam průřezových gramotností, mezi nimiž se poprvé objevuje také AI gramotnost. Reforma se již ověřuje v praxi a ve školním roce 2025/2026 do ní bylo zapojeno přibližně 1 000 škol.

Pokud máte dítě ve věku 8–15 let a žijete na Slovensku, je tento článek určen právě vám. Přínosný však může být i pro české rodiče. Situace je v mnoha ohledech podobná – česká revize školních vzdělávacích programů na základních školách probíhá již od roku 2021. Slovenský model tak může posloužit jako dobré vodítko k tomu, kam se povinné vzdělávání v našem regionu ubírá.

Co se mění ve struktuře předmětů a hodnocení

V 1.–3. ročníku se výuka nově organizuje do sedmi vzdělávacích oblastí: Jazyk a komunikace, Matematika a informatika, Člověk a příroda, Člověk a společnost, Člověk a svět práce, Umění a kultura a Zdraví a pohyb. Známky jsou v nižších ročnících z velké části nahrazeny slovním hodnocením, což odpovídá přístupu doporučovanému OECD pro mladší školní věk. Informatika je zařazena do stejné vzdělávací oblasti jako matematika. To naznačuje, že ji stát vnímá jako základní gramotnost, nikoli jako volitelný předmět.

Informatika je ve stejné oblasti jako matematika — základní gramotnost, ne volitelný předmět.

Nové průřezové gramotnosti: AI gramotnost jako součást povinného vzdělávání

V novém plánu zůstávají klasické gramotnosti — digitální, finanční, sociálně-emoční — a poprvé se přidává AI gramotnost jako samostatný průřezový prvek. Škola by měla rozvíjet nejen schopnost využívat nástroje, jako je ChatGPT, ale také porozumění tomu, jak tyto modely fungují, jaké mají limity a jak ověřovat jejich odpovědi. V souvislosti s partnerstvím slovenského ministerstva školství s OpenAI a zpřístupněním licencí ChatGPT Edu přibližně 80 000 učitelům získává tento záměr konkrétní podobu.

Co reforma znamená pro rodiče: tři praktická pozorování

První důležitá věc: přechod na nový systém bude postupný. Změny se budou zavádět rok po roce od prvního ročníku, takže dítě, které je nyní v 5. třídě, dokončí povinnou školní docházku ještě podle dosavadního plánu. Druhá věc: slovní hodnocení neznamená nižší nároky. Učitelé budou mít k dispozici jasně stanovené rámce a hodnoticí kritéria. A za třetí: nové průřezové gramotnosti představují cíl, ke kterému školy směřují. AI gramotnost si však dítě neosvojí během jednoho roku. Pokud chce rodič tento rozvoj podpořit, může navázat doma nebo prostřednictvím mimoškolních aktivit, které poskytují prostor pro praktické využití a pravidelnou zpětnou vazbu.

AI gramotnost si dítě neosvojí během jednoho roku.

Bezplatná první hodina programování pro děti v Algonova

V Algonova synchronizujeme učební program s tím, co stát v ČR i SR začleňuje do povinného vzdělávání: algoritmické myšlení, digitální a AI gramotnost přes reálné projekty. Pravidelná výuka běží v malých skupinách do 10 dětí nebo individuálně s lektorem — rodič si vybírá. První ukázková hodina je vždy individuální, 60 minut, online a zdarma — dítě z ní odchází s hotovým mini-projektem.

Chcete, aby vaše dítě s nadšením poznávalo technologie budoucnosti?

Odešlete nezávaznou přihlášku – domluvíme si vhodný čas zkušební lekce.

Odesláním této žádosti souhlasíte se zásadami o ochraně osobních údajů

FAQ: Kurikulární reforma na Slovensku 2026

Zdroje: minedu.sk (Štátny vzdelávací program — kurikulární reforma 2026), pravda.sk (7 klíčových změn reformy), studiumstem.sk (analýza vzdělávacích oblastí), forum-media.sk (metodické materiály pro školy), Scio Research AI Kompas 2025–2026, OECD Education Policy Outlook.